Pendampingan SMK Al Maliki Sukodono

 

Agenda pagi ini adalah mengunjungi SMK Almaliki Sukodono, yang merupakan SMK di lingkungan pondok pesantren, Ditemui oleh Kepala Sekolah dan beberapa orang guru baik di kampus 1 maupun di kampus 2 biting.

Temuan :

• kurangnya kebersihan di lingkungan sekolah/pondok puteri, yaitu terdapat/terlihat sampah yang berserakan dan menyangkut di atap/kanopi dengan berbagai bentuk, plastik, sandal, kertas, kain, hingga celana dalam
• Di kapus 2, kondisi ruang guru juga masih jauh dari istilah RAPI, RESIK, RAWAT, INDAH. indikatornya adalah terdapat beberap barang/kertas dll, yang ada di meja resepsionis dan juga di meja guru.
• terdapat ruang BK tetapi tidak berfungsi sebagai ruang BK, melainkan untuk ruang sholat dengan kondisi yang tidak bersih dan rapi
• di ruang guru terdapat ruang dapur untuk menyimpan peralatan dll
• terdapat ruang gudang yang belum berfungsi sebagaimana mestinya
• pukul 07.00 masih terdapat siswa/santriwati yang belum bangun di ruang asrama
• belum terlihat banyak guru yang hadir di kampus 1
• kegiatan sumatif telah selesei dilaksanakan dan terdapat beberapa siswa yang mengikuti susulan
• sumatif dilaksanakan dengan moda android, sehingga guru menyampaikan lebih efektif dan efisian (ini merupakan rekomendari dari pendampingan sebelumnya)
• Kegiatan hari ini adalah classmeeting yang dilaksanakan di kampus 2 berupa bola volly putra dan putri.
• Mulai bulan Mei 2026 diberlakukan ePresensi dengan menggunakan android dan scan wajah yang berlaku bagi seluruh guru dan staf. Aplikasi merupakan hasil inovasi dan kerjasama dengan para mahasiswa Widyagama  (Pengabdian masyarakat)
• Bengkel Sepeda motor yang merupakan sara Tefa, masih belum operasional/buka artinya belum dapat memberikan pelayanan/nilai tambah pembelajaran tefa

Tindak Lanjut :

• di kampus 1 sepontan mengajak para siswa/santri putri untuk membersihkan lingkungan/sampah yang berada diselasar asrama dan atap/kanopi
• perlunya pendampingan lanjutan untuk implementasi budaya Bersih, Rapi, dan Indah di lingkungan sekolah baik di kampus 1/pondok maupun di kampus 2
• motivasi guru kejuruan teknik sepeda motor untuk mau memulai membuka bengkel guna implementasi Tefa