Penguatan implementasi gerakan 7 KAIH

Kamis, 20 November 2025

Agenda hari ini Membersamai guru2 SMK PGRI Lumajang dalam sebuah acara penguatan implementasi gerakan 7 kebiasaan anak Indonesia hebat. 

Kegiatan ini merupakan salah satu agenda dari SMK PK skema pembelajaran Mendalam. Kegiatan dibuka oleh kepala sekolah pak Yudi dan diikuti oleh seluruh guru.

Kehadiran saya menjadi momen tersendiri setelah hampir satu tahun tidak mendampingi SMK PGRI karena hadirnya pengawas baru sejak Maret 2025.

Adapun maksud dan tujuan kegiatan ini adalah :

Maksud :

• Memperkuat implementasi program: Workshop bertujuan untuk memastikan program 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat benar-benar diterapkan di sekolah melalui pelatihan bagi guru dan kepala sekolah.
• Menciptakan generasi berkarakter: Membentuk karakter anak melalui kebiasaan positif seperti bangun pagi, beribadah, berolahraga, makan sehat, gemar belajar, bermasyarakat, dan tidur cepat.
• Memastikan konsistensi: Melatih para pendidik agar dapat mengimplementasikan kebiasaan-kebiasaan ini secara berkelanjutan dan sistematis di sekolah.

Tujuan

• Pengembangan indikator dan buku penghubung: Menghasilkan indikator dan buku penghubung yang dapat digunakan untuk memantau dan mengevaluasi penerapan program di sekolah.
• Peningkatan karakter anak: Menumbuhkan karakter positif pada anak, seperti disiplin, tanggung jawab, peduli lingkungan, sehat, cerdas, dan memiliki budi pekerti luhur.
• Pencapaian Indonesia Emas: Memberikan kontribusi bagi terciptanya generasi emas Indonesia yang siap bersaing di masa depan melalui pembentukan karakter yang kuat.
• Menciptakan lingkungan pendidikan yang positif: Membangun lingkungan sekolah yang mendukung penguatan karakter secara aman, nyaman, dan menyenangkan.
• Memperkuat kolaborasi: Meningkatkan kolaborasi antara siswa, guru, dan orang tua dalam pembentukan karakter anak.

Hasil dan tindak lanjut

• identifikasi program-program kegiatan yang sudah dilaksanakan di sekolah yang merupakan implementasi 7 kebiasaan anak
• identifikasi kegiatan-kegiatan yang belum dilaksanakan dan menjadikan sebagai program kerja
• penyusunan program kerja implementasi 7 kebiasaan anak indonesia hebat

Output dari kegiatan hari ini adalah refleksi dan penyusunan program implementasi gerakan 7 KAIH untuk setahun yang sudah datang. Dan peserta terbagi menjadi 7 ketompok dengan masing-masing kebiasaan. Akhir dari kegiatan masing-masing kelompok presentasi hasil diskusinya. 

Hasil Kerja Kelompok

Penutupan Akreditasi di SMK Ryo Yuwaraja

 

Memenuhi permintaan kepala sekolah dan para guru tentang pelaksanaan visitasi akreditasi oleh BAN PDM agar saya melakukan pendampingan sebelum dan selama proses pelaksanaan, hal ini dikarenakan baru awal dan pengalaman pertama dalam menghadapi proses akreditasi.

Maka dua hari ini saya hadir di sekolah guna memeberikan semangat dan juga menyambut kehadiran para asesor. Dari kegiatan pendampingan banyak hal yang saya temui dari proses verivikasi baik dokumen dan wawancara bersama kepala sekolah dan para guru. Tentang fisik sekolah, sarana dan prasarana mendapatkan apresisasi dari pada asesor, hal ini wajar karena sebagai sekolah baru dengan bangunan baru yang juga sarana prasarana baru.

Ibu Titik Selaku pengawas pembina juga hadir pada kegiatan visitasi.

Dalam kesempatan ini sesuai dengan yang saya rekomendasikan maka asesor diajak berkunjung ke industri Ryo textile, hal ini sebagai bentuk memberikan keyakinan lebih kepada asesor tentang profil sekolah sebagai SMK Industri.

Kegiatan visitasi diahkiri dengan penyerahan berita acara pelaksanaan visitasi dari asesor kepala kepala sekolah.

Pendampingan program Projek Kreatif Kewirausahaan SMKN 1 Lunajang

Memenuhi undangan kepala SMK Negeri 1 Lumajang yang disampaikan dalam surat undangan tanggal12 November 2025 tentang undangan pelaksanaan bazar dan umpan balik kegiatan program pembelajaran proyek kreatif dan kewirausahaan, maka saya selaku pengawas pembina hadir dan menyaksikan langsung pelaksanaan kegitan tersebut di halaman sekolah.

Dari hasil pemantauan dan komunikasi langsung bersama para siswa dan guru didapatkan bahwa :

• terdapat 10 kelompok siswa yang melaksanakan bazar, tiap kelompok beranggotakan 4-5 orang siswa
• sebagian besar siswa terlibat adalah kelas X BD2, karena siswa kelas XI sudah ada kegiatan dalam program kewirausahaan bersama ITS
• belum melibatkan guru mata pelajaran proyek kreatif dan kewirausahaan yang sekarang menjadi Kreatif Inovatid dan kewirausahaan.
• Perlunya inovasi dalam desain produk unggulan, sehingga tujuan daripada program tersebut dapat dicapai dengan baik.
• masih banyak produk minuman dalam bentuk shaset yang semestinya dan disampaiakan oleh guru pendamping bahwa jenis minuman tersebut tidak diperbolekan di sekolah.