Monev ANBK

Hari ke-2 melaksanakan tugas monitoring dan evaluasi pelaksanaan ANBK 2023 dengan sasaran SMK Pembangunan Candipuro, SMA Negeri Candipuro, dan SMK Al Hidayah Kloposawit Candipuro.

Tenuan masih seperti pada hari pertama yaitu terdapat beberapa user siswa yang sudah login tiba-tiba logout sendiri. Namun setelah beberapa kali terjadi pada akhirnya siswa bisa mengerjakan hingga tuntas baik sesi 1 maupun sesi 2.

Dalam kesempatan ini sekaligus melihat proses pembelajaran praktik pada jurusan Teknik Pemesinan di SMK Pembangunan Candipuro.

Sedangkan di SMA Negeri Candipuro sempat keliling lokasi sekolah dan berdiskusi bersama Kepala Sekolah Ibu Ida tentang berbagai hal diantaranya tentang guru penggerak, tentang implementasi p5, tentang program-program pengembangan sekolah.

Monev ANBK

Giat kedua hari ini adalah monev pelaksanaan ANBK pada beberapa sekolah sebagaimana Surat Perintah Tugas Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Jember Nomor 094/2.1326/101.6.5/2023 tanggal 23 Agustus 2023.

Kunjungan hari ini adalah ke SMK Mulia Tempeh, SMK Bunda Mulia Tempeh, SMA Sn Nur Tempeh dan SMK Al Haromain Pasirian.

Secara umum pelaksana ANBK pada sekokah-sekolah tersebut berjalan lancar dengan moda olnine.

SPT Monev 

Workshop Pengembangan Wirausaha Siswa SMKN 1 Lumajang

Untuk kesekian kalinya SMK Negeri 1 Lumajang mendapatkan bantuan program kewirausahaan, dan tahun ini judul programnya adalah pengembangan wirausaha siswa dengan bentuk kegiatan berupa bantuan modal bergulir kepada kelompok siswa untuk berwirausaha.

Workshop dilakukan dengan menghadirkan beberapa praktisi wirausaha yang sebagian adalah alumni.

Sebagai pengawas pembina dahan workshop tersebut berkesempatan untuk memberikan motivasi dan menginspirasi kepada para guru mata pelajaran kewirausahaan dan para siswa yang menjadi sasaran program.

Hal-hal yang saya sampaikan Agusta lain tentang :

Bahwa SMK Negeri 1 Lumajang merupakan SMK Badan Layanan Umum Daerah (BLUD) berdasar Suatu Keputusan Gubernur Kara Timur Nomor 188/51/KPTS/013/2023 

tentang Penetapan SMKN sebagai BLUD.

Dengan ketetapan tersebut maka  SMKN 1 Lumajang sebagaimana dimaksud dalam Diktum KESATU, 

diberikan fleksibilitas dalam pelaksanaan pengelolaan 

keuangan sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.

Mengacu kepada Buku Pedoman perjalanan BLUD SMK antara lain disebutkan bahwa Sumber pendapatan blud :

• Pengelolaan Hasil Kegiatan Praktik Pembelajaran, Pembelajaran yang melaksanakan praktik keterampilan peserta didik, baik yang bersifat simulasi atau dalam skala produksi hasilnya dapat dipasarkan, serta menjadi pendapatan sekolah, hasil penjualannya dikumpulkan oleh petugas yang ditunjuk, selanjutnya disetorkan kepada Bendahara Penerimaan BLUD SMK (BPn – BLUD SMK) atau ke Rekening Kas BLUD dan dibukukan sebagai pendapatan jasa layanan keahlian.

• Pengelolaan Hasil Pembelajaran TeFa Kerja Sama Dengan Sistem Bagi Hasil. Pengelolaan usaha antara sekolah dengan pihak eksternal; berupa bagi hasil, sistem prosentase modal, dan lain-lain. Pendapatan dari pihak eksternal yang diterima sekolah, hasilnya disetorkan ke BPn – BLUD SMKatau ke Rekening Kas BLUD dan dibukukan sebagai pendapatan hasil kerjasama usaha.
• Pengelolaan Hasil Pemanfaatan (Sewa) Aset Sekolah. Hasil pemanfaatan aset sekolah adalah penggunaan aset sekolah oleh pihak eksternal dengan tarif yang telah ditetapkan oleh kepala daerah. Jika belum ditetapkan oleh kepala daerah, pemimpin BLUD SMK dapat menetapkan secara mandiri, yang selanjutnya ditetapkan dalam peraturan kepala daerah tahun berikutnya. Ketentuan yang berlaku untuk mengelola pemanfaatan aset ini adalah sebagai berikut:

1. Kepala sekolah selaku Pemimpin BLUD SMK memilih tarif pemanfaatan asset sesuai peraturan kepala daerah yang dapat dimanfaatkan pihak eksternal;
2. Pengelola hasil pemanfaatan aset adalah petugas yang ditunjuk.
3. Hasil pemanfaatan aset seluruhnya disetorkan petugas yang ditunjuk ke BPn – BLUD SMK atau ke Rekening Kas BLUD SMK selambat-lambatnya 1 x 24 jam kerja dan dibukukan sebagai pendapatan hasil kerjasama pemanfaatan aset.

• Pengelolaan Hasil Usaha Mandiri Sekolah. Usaha mandiri adalah kegiatan produktif di lingkungan sekolah yang menggunakan sarana prasarana sekolah dan dilakukan selama jam kerja maupun luar jam kerja sekolah. Usaha mandiri ini tidak terkait langsung dengan praktik keterampilan peserta didik yang menjadi layanan Pendidikan SMK. Pengelolaan usaha yang demikian berlaku ketentuan sebagai berikut:

1. Seluruh pendapatan hasil penjualan produk disetorkan ke BPn – BLUD SMK atau ke Rekening Kas BLUD dan dibukukan sebagai pendapatan pengembangan usaha.
2. Seluruh biaya produksi/usaha mandiri sekolah dikelola oleh Pejabat Teknis Kegiatan dengan mengedepankan azas transparan.

Selanjutnya juga mengingatkan pada guru tentang pembelajaran pada Kurikulum merdeka, dimana Pada SMK, pendidik dapat menyelenggara kan  pembelajaran melalui praktik-praktik kerja bernuansa industri di lingkungan sekolah melalui model pembelajaran industri (teaching factory).

Dan yang terakhir tentang Tupoksi kepala sekolah sebagaimana Permendikbud nomor 15 tahun 2018 bahwa salah satu tugas Kepala Sekolah adalah pengembangan kewirausahaan. Dan program kegiatan workshop ini merupakan implementasi dari Tupoksi kepala sekolah.

Surat Undangan

Pendampingan Visitasi Akreditasi SMK Kesehatan Bunda Mulia Tempeh

Sesuai dengan agenda untuk tahun ini SMK Kesehatan Bunda Mulia Tempeh untuk pertama kali Akreditasi.

Segala proses sudah dilakukan untuk menghadapi visitasi oleh para asesor dari BAN SM yaitu Bpk. Mochamad Zaenuri, S.Pd.M.Pd dan bpk Sunarli, S.Pd.M.Pd.

Sambutan perkenalan asesor :

Kehadiran asesor dalam rangka Telaah dokumen, Memotret, Mengkonfirmasi, merivikasi, validasi.

Pagelaran Tari Godril SMK Negeri Senduro

Sebagai puncak acara peringatan HUT RI ke 78 dan sekaligus panen hasil proyek P5 dengan tema Kearifan Lokal di SMKN Senduro hari ini digelar tari godril kolosal yang diikuti oleh seluruh siswa kelas X dan XI.

Namun ada beberapa temuan yang saya dapati dalam kegiatan ini. Diantaranya terlihat siswa belum sepenuhnya berperan sebagai subyek, atau belum berpusat pada siswa. Indikasinya adalah guru masih harus kerja keras untuk mengkondisikan dan mengatur siswa, bahkan ada guru yang sampai mengeluarkan kata-kata keras dan tidak pantas kepada para siswa. Dengan alasan apapun sebenarnya guru sangat tidak pantas seperti itu. 

Tindak lanjut, sebagai pengawas pembina saya minta Kepala sekolah untuk menyiapkan waktu guna merefleksi seluruh rangkaian kegiatan P5.

Implementasi P5 di SMKN Senduto

Pendampingan hari ini adalah SMKN Senduro yang sedang melaksanakan giat p5 untuk terus Kearifan Lokal pada kelas X dan XI, dan waktunya dijadwal blok selama 2 Minggu.

Sesiai dengan modul kegiatan hari ini adalah Kreasi tari, dimana para siswa bersama-sama berlatih tari godril yang merupakan kesenian atau tari khas Lumajang.

Para koordinator dengan dibantu oleh wali kelas juga melakukan asesmen melalui daftar nilai yang sudah disusun. Hal ini dilakukan untuk memudahkan dan lebih memotivasi siswa agar bersungguh sungguh faham melaksanakan projek.

Berdasarkan pengamatan hari ini masih perlu untuk dievaluasi antara lain apakah kegiatan menari tersebut sudah sesuai dengan kebutuhan dan keinginan siswa? Mengapa harus semua tari? Mengapa harus tari godril? 

Faktanya pada saat latihan yang dilakukan secara bersama-sama itu banyak terlihat siswa yang enggan menari, terlihat tidak bahagia, tidak suka, dan para fasilitator juga koordinator terlihat berupaya keras untuk memotivasi sebagian siswa agar mau menari.

Kali ini masih terlihat kegiatan p5 masih berorientasi pada hasil yang dalam hal ini berupa pementasan tari godril  secara masal yang direncanakan diakhir masa proyek.

Visitasi Pembukaan Jurusan baru SMK WYSN Lumajang

Pada usianya yang hampir genap sepuluh tahun, SMK WYSN berencana untuk membuka program keahlian baru pada tahun pelajaran 2024/2025 yang akan datang. Jurusan tersebut adalah Bidang Keahlian Pariwisata Program Keahlian Kecantikan dan 

Spa Konsentrasi Spa dan Beauty 

Therapy.

Kunjungan dilakukan sesuai dengan nota dinas/memo dari dinas pendidikan provinsi Jawa Timur atas usulan/proposal yang sudah diajukan sejak tahun lalu.

Implementasi Kedisiplinan Siswa SMK Ryo Yuwaraja

SMK Ryo Yuwaraja baru efektif pada awal tahun pelajaran 2023/2024 yang berarti baru berusia 2 bulan berjalan. Oleh karena itu maka pendampingan harus saya lakukan secara simultan dan kontinyu juga bertahap sesuai kondisi.

Hari ini sasaran pendampingan saya lakukan antara lain tentang :

• kedisiplinan siswa, yang meliputi kehadiran siswa, 
• catatan kehadiran dan ketidakhadiran/ keterlambatan siswa, 
• kgiatan upacara bendera, 
• catatan kedatangan tamu/ buku tamu baik umum maupun yang dinas/pembinaan, 
• jurnal kelas, 
• daftar hadir guru dan tendik, dan 
• buku agenda surat.

Dalam kesempatan ini juga melihat fasilitas belajar siswa yang berupa perangkat komputer sejumlah siswa dalam kelas yaitu 15 unit yang terinstalasi di ruang belajar.

Pendampingan Simulasi Persiapan Akreditasi

SMK Kesehatan Bunda Mulia Tempeh untuk pertama kali akan diakreditasi, maka pendampingan secara kontinyu saya lakukan agar pelaksanaan visitasi dapat berjalan lancar.

Hari ini pendampingan saya lakukan bersama dengan ibu Retna Irrawati Pengawas sekolah untuk berbagi praktik baik tentang pelaksanaan visitasi.

Rapat Koordinasi Pengawas Sekolah Cabdin Jember

Sesuai undangan hari ini mengikuti rapat koordinasi pengawas sekolah yang diadakan di SMAN Balung. Kegiatan dihadiri oleh kasi SMA PKLK Cabdin Jember bpk Cahyo.

Agenda rakor meliputi : PBD, Tusi Pengawas Sekolah disampaikan oleh bpk Nanang MC Yusuf selaku koordinator pengawas sekolah cabdin jember. Pelaporan kinerja pengawas sekolah sesuai SKP rutin tiap bulan sesuai dengan kegiatan pendampingan yang sudah dilaksanakan.

Bahan Rakor

Perencanaan Berbasis Data, oleh pak Iswanto

Rapor pendidikan sekarang dijadikan sebagai dasar perencanaan pendidikan bagi sekolah. Mutu pendidikan orientasinya pada rapor pendidikan.

Notulen rakor

SMK YPM 1 Taman Sidoarjo

Memenuhi undangan SMK YPM 1 Taman Sidoarjo dalam kegiatan workshop pembelajaran. Sekolah ini adalah SMK Pusat Keunggulan Skema Pemadanan tahun 2022 dengan bidang Teknik Instalasi Tenaga Listrik.

Agenda workshop kali ini meliputi 

1. Perangkat ajar + Review

2. Video pembelajaran 

3. Video berbagi praktik baik

4. Kwalitas pembelajaran

5. Refleksi dan perbaikan pembelajaran

6. Rancangan Pembelajaran  yang berfokus pada peserta didik  berdasarkan Hasil Refleksi hasil Pembelajaran Guru ( Contoh Refleksi 4 P ) 

(dimulai dari perencanaan, produksi, editing, dan mengunggah ke PMM, namun diharapkan peserta sudah memiliki rancangan dahulu)

Workshop dilaksanakan IN 9-11 Agustus 2023 yang diikuti oleh seluruh pendidik, yang juga dihadiri oleh pengawas pembina ibu Deasy Irawati, M.Pd.

Surat undangan

Surat tugas

Dukumentasi

Visitasi verifikasi dan validasi SMK Al Haromain Pasirian

Agenda kedua hari ini adalah visitasi SMK Al Haromain Pasirian dalam rangka perpanjangan ijin operasional.

Visitasi dilakukan bersama dengan Kasi SMA cabang dinas pendidikan wilayah Jember bpk Cahyo berserta staf ibu Illa.

Pendampingan persiapan akreditasi SMK Kesehatan Bunda Mulia Tempeh

Menindaklanjuti surat edaran BAN SM tanggal 4 Agustus 2023 tentang Koordinasi Persiapan Visitasi Tahap IV, diketahui bahwa SMK Kesehatan Bunda Mulia Tempeh menjadi sasaran visitasi, maka sekolah melakukan berbagai persiapan dengan mengumpulkan bukti fisik yang diperlukan  sebagaimana tercantum dalam instrumen.

Oleh karena itu sebagai pengawas pembina saya berkewajiban mendampingi dalam persiapan tersebut.

Luar biasa semangat para guru milenial kerja dari petang hingga petang menjelang malam untuk mengumpulkan dan menginventarisir semua bukti fisik serta menata hingga memudahkan dalam proses.

Fasilitasi Sinkronisasi Kurikulum SMKN Klakah

Salah satu agenda kegiatan pada SMK PK Lanjutan SMKN Klakah adalah penguatan proses pembelajaran berbasis dunia usaha industri, yang dilaksanakan hari ini Senin 07 Agustus 2023.

Kegiatan utamanya adalah penyelarasan kurikulum bersama PT. Intidaya Jember yang dihadiri oleh dua orang perwakilan. Dalam kesempatan ini mereka memaparkan berbagai skema kesempatan kerjasama mulai dari penyelarasan kurikulum hingga kerjasama produk dalam kerangka implementasi teaching factory.

Sebagai pengawas pembina saya mengingatkan kepada semua warga sekolah untuk bersama-sama melaksanakan seluruh agenda smk pusat keunggulan sehingga tercapai apa yang menjadi tujuannya.

Pembinaan KS dan Guru SMK Syarifudin Sukodono

Kali ini bertajuk pembinaan karena untuk pertama kali sebagai pengawas pembina (sejak.Februari 2023) saya hadir dan bertemu dengan warga SMK Syarifudin.

Materi pembinaan sesuai dengan yang dibutuhkan yaitu tentang kebijakan kurikulum merdeka, projek penguatan profil pelajar pancasila dan pembelajaran efektif dan menyenangkan.

Peserta yang terdiri dari kepala sekolah, wakil. Kepala sekolah dan semua guru terlihat cukup antusias dan suasana penuh dengan keceriaan karena selalu saya selingi dengan ice breaking.

Pendampingan Penguatan IKM.SMK WYSN Lumajang

02 Agustus 2023

Menindaklanjuti program kerja pengawas pembina yaitu mendampingi sekolah binaan dalam penguatan implementasi kurikulum merdeka, dengan fokus penampingan adakah prinsip pembelajaran merdeka.

Kegiatan kali ini agak istimewa karena diikuti oleh pendidik dan semua tenaga kependidikan termasuk Satpam di SMK WYSN Lumajang.

Lebih istimewa lagi karena ibu kepala sekolah Dr. Diana juga aktif mengikuti kegiatan. 

2 SMK Legendaris nyaris miris

Hari ini pasti cerah sekali untuk pertama kali setelah selesai masa penerimaan siswa Baru saya berkunjung ke SMK PGRI dan SMK YP 17 Lumajang. Selama masa pendaftaran komunikasi dan pantauan saya lakukan bisa WA baik bersama Kepala sekolah maupun dengan guru guna mengetahui perkembangan jumlah siswa yang didapatkan.

Hal ini saya lakukan secara terus-menerus karena sebagai pengawas pembina selalu menginspirasi ketiga sekolah ini yang sama-sama memiliki histori pernah berjaya pada jamannya. Tetapi kejayaan ini tahun demi tahun seiring perubahan jaman, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi serta perubahan tatanan dan pola hidup masyarakat rupanya terjadi mendegradasi sekolah ini dengan indikator utama yaitu terus merosotnya jumlah siswa.

Saat ini dari laporan diketahui bahwa SMK PGRI mendapatkan 78 orang siswa, SMK YP 17-01 mendapatkan 45 orang dan YP 02 mendapat 14 orang siswa. Ini tentu sungguh membuat miris, padahal berbagai tips sudah saya berikan dan selalu mengajak warga sekolah untuk merefleksi diri dan melakukan perubahan dari berbagai hal serta mau meninggalkan pola-pola lama sebagaimana historinya sebagai sekolah besar.

Banyak sekali faktor yang menjadi tantangan bagi sekolah-sekolah ini mengapa animo masyarakat terus menerun padahal jika menilik dari lokasinya yang berada ditengah kota Lumajang yang sangat strategis yang dapat ditempuh dari berbagai penjuru.

Hari ini saya banyak diskusi dan ngobrol bersama para satpam penjaga sekolah, guru dan juga kepala sekolah.

Semoga tahun depan terus bisa berbenah dan selalu merefleksi diri serta terus berkembang sesuai jaman.