Implementasi P5 di SMKN Senduto

Pendampingan hari ini adalah SMKN Senduro yang sedang melaksanakan giat p5 untuk terus Kearifan Lokal pada kelas X dan XI, dan waktunya dijadwal blok selama 2 Minggu.

Sesiai dengan modul kegiatan hari ini adalah Kreasi tari, dimana para siswa bersama-sama berlatih tari godril yang merupakan kesenian atau tari khas Lumajang.

Para koordinator dengan dibantu oleh wali kelas juga melakukan asesmen melalui daftar nilai yang sudah disusun. Hal ini dilakukan untuk memudahkan dan lebih memotivasi siswa agar bersungguh sungguh faham melaksanakan projek.

Berdasarkan pengamatan hari ini masih perlu untuk dievaluasi antara lain apakah kegiatan menari tersebut sudah sesuai dengan kebutuhan dan keinginan siswa? Mengapa harus semua tari? Mengapa harus tari godril? 

Faktanya pada saat latihan yang dilakukan secara bersama-sama itu banyak terlihat siswa yang enggan menari, terlihat tidak bahagia, tidak suka, dan para fasilitator juga koordinator terlihat berupaya keras untuk memotivasi sebagian siswa agar mau menari.

Kali ini masih terlihat kegiatan p5 masih berorientasi pada hasil yang dalam hal ini berupa pementasan tari godril  secara masal yang direncanakan diakhir masa proyek.

Visitasi Pembukaan Jurusan baru SMK WYSN Lumajang

Pada usianya yang hampir genap sepuluh tahun, SMK WYSN berencana untuk membuka program keahlian baru pada tahun pelajaran 2024/2025 yang akan datang. Jurusan tersebut adalah Bidang Keahlian Pariwisata Program Keahlian Kecantikan dan 

Spa Konsentrasi Spa dan Beauty 

Therapy.

Kunjungan dilakukan sesuai dengan nota dinas/memo dari dinas pendidikan provinsi Jawa Timur atas usulan/proposal yang sudah diajukan sejak tahun lalu.

Implementasi Kedisiplinan Siswa SMK Ryo Yuwaraja

SMK Ryo Yuwaraja baru efektif pada awal tahun pelajaran 2023/2024 yang berarti baru berusia 2 bulan berjalan. Oleh karena itu maka pendampingan harus saya lakukan secara simultan dan kontinyu juga bertahap sesuai kondisi.

Hari ini sasaran pendampingan saya lakukan antara lain tentang :

• kedisiplinan siswa, yang meliputi kehadiran siswa, 
• catatan kehadiran dan ketidakhadiran/ keterlambatan siswa, 
• kgiatan upacara bendera, 
• catatan kedatangan tamu/ buku tamu baik umum maupun yang dinas/pembinaan, 
• jurnal kelas, 
• daftar hadir guru dan tendik, dan 
• buku agenda surat.

Dalam kesempatan ini juga melihat fasilitas belajar siswa yang berupa perangkat komputer sejumlah siswa dalam kelas yaitu 15 unit yang terinstalasi di ruang belajar.